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钢琴慢练：关于练习曲的慢练

钢琴练习，无论是练习曲还是乐曲，都有一个慢速练习的过程。“慢练”是个一般俗称，指的是弹奏者在练习、完善一首曲子的过程中采用了慢于曲子要求的节奏速度所进行的弹奏练习。由于乐曲同练习曲的性质并不一样(乐曲是具有特定艺术内容的音乐作品;练习曲是钢琴弹奏技术训练的素材;艺术练习曲则是这两方面的结合)故乐曲同练习曲“慢练”之目的、作用就不尽相同。为了将“慢练”的意义讲清楚，须从练习曲和乐曲两个不同的方而着手。

钢琴练习曲大体上分两类。一类是手指运动的练习(包括手指在钢琴键盘上做各种种类不同，弹奏位置不同的连续弹奏，以及三度，六度等的连续弹奏)。另一类是手腕练习(包括八度，和弦弹奏)。从这两类练习曲的数量看，前者的数量大大多于后者。这里主要讨论第一类练习曲。

这类练习曲通常要求弹奏者能将练习曲的每个音符弹得很清楚、结实、明亮(在高音区);同时要求能将整条练习曲弹得快速、均匀、流畅。为了达到这一目的，手指就得经过一系列系统的弹奏训练，熟练掌握手指在各种情况下的触键技能。这里不妨将手指触键分解为“手指力度”、“手指触键稳定性”和“手指触键点”三个方面。

要将练习曲的每个音符弹得清楚、结实，弹奏者的每个手指就应具备一定的“手指力度”，能给所弹的琴键相当的重量。所谓“手指力度”，实质上是手臂、手腕、手掌所能传递到手指指尖的自然重量同手指下键速度的结合。其次是“手指触键稳定性”。手指在弹奏时，指端第一关节不能凹陷松动。因为在弹奏时只有控制，固定指端第一关节，才能使力从一个方向完全作用在琴键上;如果指端第一关节在弹奏时出现凹陷松动，力的方向就会分解，传到琴键上的粒度就会变小，从而钢琴发出的声音就不那么明亮、果断。再次是“手指触键点”。即手指触键的接触点越小，力就越集中(压强就越大);反之就越松散(压强就越小)。

钢琴慢练：关于练习曲的慢练